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“深入企业参观,提高职业认同感”—工贸职校数控专业学生到企业参观学习

为落实全国教育大会精神,强化专业知识,使学生尽早对就业的相关企业有所认识,促进学生与企业沟通、交流,增进学生学习专业的热情,2018年12月18日学校副校长李国新率招生就业办、专业系、部分数控专业骨干老师及数控专业17春赢?#20064;?#23398;生赴惠州市赢合科技股份有限公司参观学习。

图1认知实习学生与企业领导合影

学生参观企业?#23548;?#21069;,公司为学生举行了一个简短而富有意义的?#38431;?#20202;式,对16春赢?#20064;?#23454;习优秀的学生进行表彰,听取了优秀实习生的实习汇报,了解了他们在企业的学习生活情况,让17春赢?#20064;?#23398;生共同见证他们在公司的发展、成长。

图2 企业为认知实习学生的?#38431;?#20202;式

图3 优秀实习生发言

企业的管理模式非常成熟,各项工作流程和设?#24178;?#26045;都非常专业,各岗位的工作流程和部门之间的对接非常规范,学生通过参观学习能够对本专业未来的工作内容和岗位职责有个非常清晰的直观认识。在参观学习活动?#26657;?#20225;业委派的现场讲解人员都是行业内的专家,他们深入浅出的详细讲解了公司的各?#23548;?#30340;情况、产品设计、设备加工运行、岗位工作职责(知识、能力素?#23454;?#26041;面的要求)以及公司运行管理制度等方面内容,一一介绍了相关岗位的工作流程和规范。学生在参观期间纷纷表示,通过参观,一个直观的印象,对未来的工作岗位和工作环境以及职业形象有一个直观的认识。他们对自己所学的专业有了更深的认识,对未来的职业发?#39592;?#26223;更加有信心。

图4学生认真听企业技术人员讲解

图5学生认真听企业技术人员讲解

图6学生认真听企业技术人员讲解

图7学生认真观摩技术人员操作设备

通过本次参观学习活动,对培养学生爱专业、乐学习、勤练技能的学习意识有了积极推动作用,同时为他们今后的职业发?#26500;?#21010;奠定了一个?#24049;?#30340;基础。最后感谢学校领导和专业系老师的大力协助,在学生组织、参观安全教育等方面做了大量的工作,?#32321;?#20102;参观工作安全有序的完成。

 


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